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成长足迹

晓院附小201201班级博客

 
 
 

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46个可爱的小精灵,每天快乐学习,快乐生活,把我们每天的收获聚集成一个个故事,让我们在这里交流、记录我们成长中的点滴,留下成长的足迹,拥有一个幸福、快乐的家!

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“的、地、得”的用法口诀  

2014-09-24 10:17:58|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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歌诀一

 的地得,不一样,用法分别记心上,

 左边白,右边勺,名词跟在后面跑。

 美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,

 清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,

 暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,

 小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,

 左边土,右边也,地字站在动词前,

 认真地做操不马虎,专心地上课不大意,

 大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,

 痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,

 勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,

 左边两人就使得,形容词前要用得,

 兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,

 青青竹子长得快,参天大树长得慢,

 清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,

 欢乐时光过得快,考试题目出得难。

歌诀二

 名词前面是“白勺”

 动词跟着“土也”跑

 形动后补“双人”到

 默记五遍脑开窍

 以上几种用法,可以写成下面的公式:

 修饰限制+“的”+名词

 修饰限制+“地”+动词

 动词(形容词)+“得”+补充说明

哪里不会“de”哪里,妈妈再也不用担心我的学习。。。

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