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成长足迹

晓院附小201201班级博客

 
 
 

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晓院附小2013年“生活与数学”主题大单元活动方案  

2013-12-10 11:14:47|  分类: 家校平台 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本着“数学源于生活,寓于生活,用于生活”的思想,培养学生用数学眼光观察生活的能力,引导学生感受数学在生活中的应用,增强学生在展现自己数学能力过程中的自信心,从而获得应用数学的快乐情感和成就感,尝试进行主题教育一体化活动的机制,特举办“生活与数学”主题大单元活动。

一、活动内容与安排

项目

内容

参加对象

活动要求

负责人

活动地点

活动时间

牵头人

玩数学

火柴棒游戏

一、二年级

每班3人组成竞赛小团队

各班数学教师

活动室4

1213中午

戴雪莹

24点游戏

三、四年级

活动室5

满慧

乐高拚图游戏

五、六年级

活动室6

刘梅兰

画数学

数字青奥

一至六年级

1-9数字或英文字母创作一幅与青奥相关或富有生活情趣的美术作品,画种不限。每班至少3

蔡冬梅

谢馥景

王成

 

截止时间:1220

周文雅

数学绘本

三至六年级

以四格画或摄影方式,创作具有青奥元素或与生活相关的数学绘本。每班至少3

 

研数学

冬锻中的数学

五、六年级

以体育节内容和知识为对象,利用自己掌握的数学知识进行研究,写出一份体现数学作用、研究数据真实的报告或小论文。每班至少3

各班数学教师

 

1230

满慧

说数学

数学史话故事赛

三、四年级

每班1人参加故事赛

各班语文教师

 

1218中午

吉阳艳

拍数学

数学生活微视频

五年级

每班至少1份作品

信息教师

 

1230

王迪

赛数学

英语数学赛

五、六年级

五、六年级每班5名学生参赛

各班英语教师

媒二

1225中午

王剑

迎新年数学赛

三至六年级

三至五年级每班5名学生参赛;六年级每班7名学生参赛。

各班数学教师

媒二

1227中午

朱春香

三、活动流程

第一阶段(2013126日至1220日)各班组织学生参与活动;

第二阶段(20131220日前)各班遴选的优秀作品上交数学与生活项目团队

第三阶段(20131221-30日)数学与生活项目团队的老师指导学生修改作品、并完成评奖工作。三到六年级的迎新年数学竞赛也在该时间段完成。

第四阶段(2014年元月4日)公布获奖情况,举行颁奖仪式。

四、活动要求

1. 作品的呈现方式可以是绘本+文字说明图片+日记或体现研究过程的研究报告或论文等。其中以画面形式呈现的作品,请设定成600×400的规格上传。

2. 每件作品上传时,要以年级姓名  作文件名;(包括以画面形式呈现的作品),每件作品要注明区县学校年级姓名作品名称指导教师

3. 本次活动是一次一体化主题活动机制的尝试,是全员、全科的活动,因此,将分别以年级和班级为单位,进行最佳组织奖的评比。

                                                               南京晓庄学院附属小学

                                                                  2013年12月5

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